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Cette enquête intersyndicale a été adressée aux médecins scolaires et répondue par 310 médecins.

Après une présentation par la ministre, un questionnaire sera diffusé courant janvier, des ateliers auront lieu entre janvier et février puis les annonces sont attendues pour mars 2025.

Nous poursuivons notre action intersyndicale pour remettre des missions cliniques de qualité au centre de notre activité et exiger des moyens suffisants pour la réaliser.

Par ailleurs, la 12ème édition du baromètre UNSA des métiers vient d’être publiée :

Baromètre UNSA 2024 : un écart marqué entre le métier rêvé et le métier vécu – UNSA‑Education.com (unsa-education.com)

Il se caractérise par une exceptionnelle participation plus de 50 000 personnels répondants.

Le SNMSU UNSA Education remercie les plus de 100 médecins qui ont répondu (plus du double par rapport à 2023). Ce Baromètre vient conforter les résultats du questionnaire intersyndical « Etat des lieux de la médecine scolaire et avenir professionnel » de juin 2024 dont vous pouvez retrouver les résultats ci-dessus.

Le titre de l’UNSA Education « un écart marqué entre le métier rêvé et le métier vécu » est aussi l’adage des médecins scolaires avec 98% qui aime la profession exercée et 22% qui souhaitent changer de travail et 86% en désaccord avec les choix politiques du métier. Les conditions de carrière non satisfaisantes pour 80%, des conditions de travail non satisfaisantes pour 83% qui se sont dégradées pour 89% et une rémunération qui n’est pas à la hauteur pour 77% sont autant de données qui témoignent de la situation critique.

Retrouvez ici les réponses à vos questions au cours de nos deux premiers webinaires intersyndicaux …

« L’année scolaire 2024-2025 sera ainsi l’occasion de mettre en œuvre une feuille de route sur le développement de ces compétences, qui sera rendue publique d’ici la rentrée. La seconde tient à la revalorisation de la santé scolaire et de ses personnels – médecins, infirmiers, psychologues mais aussi assistants sociaux – qui jouent un rôle essentiel dans la prévention, le repérage et l’orientation des élèves nécessitant des soins ou une prise en charge. La revalorisation des infirmières et infirmiers de l’éducation nationale ainsi que des conseillers et assistants de service social intervenue en 2024 sera complétée d’une mesure d’attractivité et de restructuration des grilles indiciaires des médecins scolaires. Des assises de la santé scolaire seront organisées pour identifier les voies et moyens de consolider cette dimension essentielle de notre action. »

https://www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebdo26/MENE2417753C