Retrouvez ici la lettre en ligne adressée par vos deux syndicats (SNMSU-UNSA et SNAMSPEN – Sgen CFDT) à l’ensemble des médecins scolaires (titulaires et contractuels, de secteur et conseillers techniques). Elle a été envoyée sur votre adresse mail professionnelle (listes du ministère de l’Education nationale pour les communications syndicales) le 5 avril dernier. N’hésitez pas à la diffuser.
snmsuRedac
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Résultats du concours d’admisson des médecins
Félicitation aux médecins qui intègrent le corps des mEN : https://cyclades.education.gouv.fr/candidat/publication/ABE/admis?contexte=QUJFLE5BVCwyMDI0OkE6QUJFLTEuNCwyLEFGVTpUQVM6VEFTOkE6QUJFLTEuNCxUQVM6VEFTOkE6QUJFLTEuNCws
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Non aux coupes budgétaires, oui à un dialogue social exigeant et fondateur
L’ UNSA Education appelle à la grève le 19 mars : https://www.unsa-education.com/article-/non-aux-coupes-budgetaires-oui-a-un-dialogue-social-exigeant-et-fondateur/
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Promotions 2024, première classe et Hors classe
Publication de la liste des 29 médecins promus en première classe :
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2024 : Les médecins scolaires sont appelés à se mobiliser pour l’avenir de leur métier
Les deux syndicats de médecins scolaires, SNMSU et SNAMSPEN, vous donnent rendez-vous pour un webinaire d’informations et de mobilisation concernant la médecine scolaire et son avenir : améliorer l’exercice de notre profession, améliorer notre rémunération et nos retraites…
Webinaire le jeudi 1er février 2024 de 12h30 à 13h30 :
lien pour rejoindre le webinaire
Une lettre de revendication est envoyée aux instances et administrations, à lire ici
Un communiqué de presse va être diffusé dans les jours à venir.
Nous comptons sur votre connexion.
TOUS CONCERNES, TOUS MOBILISES !
Le bureau national du SNMSU-UNSA Education
Le bureau national du SNAMSPEN-Sgen CFDT
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La santé de l’enfant, un enjeu préalable à toute exigence pédagogique, une tribune publiée sur Médiapart
8 syndicats de la fédération démontrent chiffres à l’appui la montée des souffrances scolaires et l’inadéquation des moyens mis en œuvre face à l’enjeu. A lire ici :
La santé de l’enfant, un enjeu préalable à toute exigence pédagogique | Le Club (mediapart.fr)